Βιβλία
- Αρχαία Κείμενα
- Βιογραφίες & Μαρτυρίες
- Γλωσσολογία & Σημειολογία
- Γραμματολογία & Λογοτεχνικό Δοκίμιο
- Γυναίκα - Μητρότητα - Εγκυμοσύνη
- Διατροφή, Βότανα & Υγεία
- Δίκαιο
- Εγκυκλοπαίδειες
- Επιστήμες
- Θρησκείες - Θεολογία
- Ιατρική
- Ιστορία
- Κοινωνιολογία - ΜΜΕ - Δημοσιογραφία
- Λαογραφία - Εθνολογία - Οδοιπορικά - Ταξίδια - Ανακαλύψεις
- Λεξικά
- Λογοτεχνία
- Μαγειρική & Οινολογία
- Μελέτες, Δοκίμια
- Μεταφυσική - Εσωτερισμός - Αναζήτηση
- Ξενόγλωσσα
- Οικονομία - Μάνατζμεντ
- Παιδαγωγική Επιστήμη
- Παιδικά & Νεανικά Βιβλία
- Περιοδικά - Κόμικς - Γελοιογραφίες - Χιούμορ
- Πληροφορική
- Πολιτική - Διεθνείς Σχέσεις
- Συμπληρωματική Ιατρική
- Σχολικά Βιβλία Οργανισμού
- Σχολικά Βοηθήματα
- Ταξιδιωτικοί Οδηγοί & Χάρτες
- Τέχνες
- Τεχνολογία
- Φιλοσοφία - Φιλοσοφικό Δοκίμιο
- Φύση - Περιβάλλον - Οικολογία
- Χόμπυ - Αθλητισμός
- Ψυχολογία - Ψυχιατρική - Ψυχανάλυση
ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
κερδίστε 1,65 €
Συνήθως αποστέλλεται εντός 10 εργάσιμων ημερών (προϋπόθεση στοκ προμηθευτή)
Περιγραφή
Το παρόν βιβλίο γράφτηκε σύμφωνα με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών και τον νέο τρόπο αξιολόγησης του μαθήματος και δομείται με βάση τις τρεις προτεινόμενες για την Α΄ Λυκείου διδακτικές ενότητες για το μάθημα της Νέας Ελληνικής Λογοτεχνίας:Ι. Τα Φύλα στη Λογοτεχνία
ΙΙ. Παράδοση και Μοντερνισμός στη Νεοελληνική Ποίηση
ΙΙΙ. Θέατρο
Κάθε διδακτική ενότητα διακρίνεται σε θεματικές υποενότητες με συγκεκριμένες προτάσεις επιλεγόμενων κειμένων.
Στο παράρτημα περιλαμβάνονται απαντήσεις σε ερωτήσεις της Τράπεζας Θεμάτων στις δύο πρώτες διδακτικές ενότητες, ενώ η έκδοση συμπληρώνεται από Γλωσσάρι με τους σημαντικότερους λογοτεχνικούς όρους.
Με την παραπάνω δομή, το βιβλίο απευθύνεται τόσο στους εκπαιδευτικούς όσο και στους μαθητές παρέχοντάς τους χρήσιμο υλικό για τη διδασκαλία τους, μεθοδολογικά εργαλεία, τρόπους προσέγγισης και απαντήσεις σε ερωτήσεις και δραστηριότητες.
Ιδιαίτερα ως προς τους μαθητές αποβλέπει στο να καλλιεργήσει εκείνες τις δεξιότητες που απαιτούνται για να ερμηνεύουν οι μαθητές οποιοδήποτε λογοτεχνικό κείμενο τους προσφέρεται για επεξεργασία ή/και αξιολόγηση στην τάξη ή από την Τράπεζα Θεμάτων. Συμβάλλει δηλαδή στην ουσιαστική ανάγνωση της λογοτεχνίας και στην κριτική της πρόσληψη, δίνοντας τα κλειδιά στους μαθητές να ξεκλειδώνουν τα λογοτεχνικά κείμενα, να αναπτύσσουν αιτιολογημένη άποψη, να αναγνωρίζουν τους διαφορετικούς τρόπους με τους οποίους μιλούν οι συγγραφείς για διάφορα θέματα και γενικότερα να εξοικειωθούν με ποικίλους τρόπους προσέγγισης της λογοτεχνίας, ανάλογα με το θέμα ή το είδος του κειμένου.