Βιβλία
- Αρχαία Κείμενα
- Βιογραφίες & Μαρτυρίες
- Γλωσσολογία & Σημειολογία
- Γραμματολογία & Λογοτεχνικό Δοκίμιο
- Γυναίκα - Μητρότητα - Εγκυμοσύνη
- Διατροφή, Βότανα & Υγεία
- Δίκαιο
- Εγκυκλοπαίδειες
- Επιστήμες
- Θρησκείες - Θεολογία
- Ιατρική
- Ιστορία
- Κοινωνιολογία - ΜΜΕ - Δημοσιογραφία
- Λαογραφία - Εθνολογία - Οδοιπορικά - Ταξίδια - Ανακαλύψεις
- Λεξικά
- Λογοτεχνία
- Μαγειρική & Οινολογία
- Μελέτες, Δοκίμια
- Μεταφυσική - Εσωτερισμός - Αναζήτηση
- Ξενόγλωσσα
- Οικονομία - Μάνατζμεντ
- Παιδαγωγική Επιστήμη
- Παιδικά & Νεανικά Βιβλία
- Περιοδικά - Κόμικς - Γελοιογραφίες - Χιούμορ
- Πληροφορική
- Πολιτική - Διεθνείς Σχέσεις
- Συμπληρωματική Ιατρική
- Σχολικά Βιβλία Οργανισμού
- Σχολικά Βοηθήματα
- Ταξιδιωτικοί Οδηγοί & Χάρτες
- Τέχνες
- Τεχνολογία
- Φιλοσοφία - Φιλοσοφικό Δοκίμιο
- Φύση - Περιβάλλον - Οικολογία
- Χόμπυ - Αθλητισμός
- Ψυχολογία - Ψυχιατρική - Ψυχανάλυση
Γ' - Δ' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΤΕΥΧΟΣ 1
κερδίστε 1,09 €
Συνήθως αποστέλλεται εντός 10 εργάσιμων ημερών (προϋπόθεση στοκ προμηθευτή)
Κωδικός είδους : |
003.3306 |
Βάρος : |
0.184 kg |
|
Συγγραφέας : |
Εκδότης : |
|||
Διαστάσεις : |
21x28 |
Εξώφυλλο : |
Μαλακό |
|
Σελίδες : |
120 |
Barcode : |
9786188567658 |
|
ISBN : |
978-618-85676-5-8 |
Ετος κυκλοφορίας : |
2022 |
Περιγραφή
- Όλα τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που αναλύονται στο συγκεκριμένο τεύχος, έχουν «αρχή μέση τέλος» και εμπλέκουν τους μαθητές όχι ως «θεατές», αλλά ως «παίκτες», κάνοντας πράξη τις θεμελιώδεις ανάγκες των 4Cs (Critical thinking, Creativity, Collaboration, Communication) της σύγχρονης παιδαγωγικής.- Τα «Φύλλα Εργασίας» είναι σχεδιασμένα με τρόπο που: (α) να διευκολύνουν την επίτευξη των μαθησιακών στόχων, (β) να βοηθούν στην καταγραφή του αναστοχασμού των μαθητών και του εκπαιδευτικού και να διευκολύνουν την ανατροφοδότηση για την περαιτέρω βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και (γ) να αποτελούν αντικείμενα προς ταξινόμηση μέσα στον «Φάκελο του Εργαστηρίου».
- Η ανάπτυξη της ύλης των Εργαστηρίων έγινε με προσήλωση στις οδηγίες του ΙΕΠ (ηλικιακή ομάδα, θεματικές ενότητες, διατιθέμενες ώρες διδασκαλίας, 4Cs, αξιολόγηση από μαθητές και εκπαιδευτικό, Φάκελος Εργαστηρίου) αλλά κυρίως με προσήλωση στην εφικτότητα υλοποίησής τους, ακόμα και σε απομακρυσμένες εκπαιδευτικές μονάδες που διαθέτουν στοιχειώδη εξοπλισμό.
|
Για να γράψετε την κριτική σας θα πρέπει να συνδεθείτε ως χρήστης συμπληρόνωντας την διπλανή φόρμα.. Ξεχάσατε τον κωδικό; Νέος λογαριασμός; |
|
