• Είσοδος Χρήστη
• Εγγραφή
• 
• 

Αρχική / Βιβλία / Παιδαγωγική Επιστήμη

Περιγραφή

Το παρόν εγχειρίδιο αποτελεί οδηγό ορθής πρακτικής για τη σύνταξη επιστημονικών - ακαδημαϊκών εργασιών. Σ’ αυτό περιγράφονται και αναλύονται τα σημαντικότερα από τα στοιχεία που βοηθούν στην οργάνωση και στη μορφοποίηση μιας εργασίας, δηλαδή θέματα που αφορούν τον τρόπο που οργανώνεται σωστά μία επιστημονική εργασία από πλευράς δόμησης και περιεχομένου, συμβουλές για την ορθή διαμόρφωση του κειμένου, τον τρόπο με τον οποίο γίνονται παραπομπές σε διάφορες πηγές προκειμένου να υποστηριχτεί η εργασία αλλά και τον τρόπο παράθεσης των βιβλιογραφικών αναφορών με βάση το πρότυπο ΑΡΑ.
Ο αναγνώστης μελετώντας το παρόν εγχειρίδιο, θα συναντήσει επίσης, βασικά στοιχεία της εκπαιδευτικής έρευνας και της στατιστικής, που απαιτούνται για να συγγράψει επιτυχώς μία επιστημονική εργασία, όπως είδη έρευνας, τρόπους συλλογής δεδομένων, μεθόδους δειγματοληψίας και ζητήματα σχετικά με το μέγεθος του δείγματος αλλά και τρόπους – κριτήρια στατιστικής ανάλυσης, στις περιπτώσεις ποσοτικών δεδομένων.

Έχει καταβληθεί ιδιαίτερη προσπάθεια ώστε τα στοιχεία της εκπαιδευτικής έρευνας και της στατιστικής να παρουσιαστούν εκλαϊκευμένα και με τρόπο απλό, χωρίς ωστόσο απώλειες από επιστημονικής άποψης, έτσι ώστε να είναι δυνατή η αξιοποίησή τους από μη ειδικούς στη μεθοδολογία έρευνας ή της στατιστικής. Επίσης, η έκταση των στοιχείων αυτών περιορίζεται στα απαραίτητα, ώστε ο συγγραφέας μιας επιστημονικής εργασίας να καταφέρει χωρίς απώλεια χρόνου να τεκμηριώσει την εργασία με τον καλύτερο τρόπο.

Ο σχεδιασμός που γίνεται μέσα από το εγχειρίδιο καλύπτει ένα μεγάλο μέρος των πιο συνηθισμένων τύπων εργασιών που απαντούμε σήμερα. Το περιεχόμενο υποδιαιρείται θεματικά σε δύο μέρη.

Στο πρώτο τμήμα, το οποίο αποτελείται από τέσσερα κεφάλαια αναλύονται θέματα σχετικά με την οργάνωση και τη μορφολογία της εργασίας, τη θεμελίωση του θεωρητικού πλαισίου, τη μεθοδολογία της εκπαιδευτικής έρευνας, και τη συγγραφή σύμφωνα με το πρότυπο ΑΡΑ.

Στο δεύτερο τμήμα γίνεται παρατίθενται οδηγίες για τους τρόπους στατιστικής ανάλυσης των ποσοτικού τύπου δεδομένων. Στο τμήμα αυτό έχει καταβληθεί ιδιαίτερη προσπάθεια, ώστε οι υποδείξεις για τον τρόπο επιλογής των κριτηρίων ανάλυσης των δεδομένων αλλά και ερμηνείας των αποτελεσμάτων να απαιτούν απλές - βασικές γνώσεις στατιστικής. Για το σκοπό αυτό, κάποιες βασικές έννοιες παρατίθενται εκλαϊκευμένα στο 1ο μέρος και με πιο αυστηρούς όρους στατιστικής στο 2ο μέρος.

Δύο σημαντικά προβλήματα, τα οποία συνήθως απασχολούν τους αρχάριους στη στατιστική και στη συγγραφή επιστημονικών εργασιών, είναι:

(α) Ο τρόπος ερμηνείας και παρουσίασης των στατιστικών αποτελεσμάτων. Αυτός αναλύεται όσο το δυνατόν πιο αναλυτικά με παραδείγματα στο 2ο τμήμα του εγχειριδίου.

(β) Το είδος του στατιστικού κριτηρίου που θα πρέπει να εφαρμοστεί κάθε φορά. Στο παράρτημα που ακολουθεί το 2ο τμήμα, έχει γίνει μια προσπάθεια κατηγοριοποίησης με δενδροειδούς μορφής απεικόνιση, έτσι ώστε εύκολα να είναι δυνατός ο εντοπισμός του ορθού κριτηρίου, ανάλογα με τον τύπο των δεδομένων ποσοτικής μορφής που έχουν καταγραφεί στο στατιστικό πακέτο SPSS.

Με τη μελέτη του παρόντος εγχειριδίου, φιλοδοξούμε ότι ο ερευνητής που επιθυμεί να συνθέσει μια επιστημονική εργασία θα βρει ένα συγκεντρωμένο ένα υποστηρικτικό υλικό για όλα τα θέματα τα οποία σχετίζονται με τη δόμησή της και τον τρόπο παρουσίασης του κειμένου που θα συγγράψει, αλλά και για τον τρόπο με τον οποίο θα πρέπει να εργαστεί

© Μαλλιάρης Παιδεία Α.Ε. (Γ.Ε.Μ.Η. 038272305000)

Τηλεφωνικές Παραγγελίες | Παραλαβή - Αποστολή και Πληρωμή | Όροι χρήσης | Επιστροφές

• 
• 
• 
• 
• 

• 
• 

Δημ. Γούναρη 39
546 22 Θεσσαλονίκη
2310 278707 | 640755